校園走廊文化是學(xué)校文化環(huán)境建設(shè)中的一個重要部分，而創(chuàng)意特色的校園走廊文化，是結(jié)合了教育、娛樂、活動、藝術(shù)為一體，成為文化傳播的第二課堂，走廊文化能夠給予師生們學(xué)習(xí)學(xué)校悠久文化理念、古詩詞文等文化內(nèi)容，讓學(xué)生開拓視野、增加見識，還可以提升校園內(nèi)整體的特色環(huán)境，增強校園文化氣息，讓學(xué)校變得更加有魅力。

　　特色的校園走廊文化設(shè)計是以走廊為載體傳播文化知識的，內(nèi)容上包含有校園文化理念、天文地理、科學(xué)人文等方方面面的內(nèi)容，這里廣州聚奇為大家整理了一些校園走廊文化設(shè)計包含有的一些設(shè)計主題，讓大家可以參考學(xué)習(xí)一下：

　　1、華夏文明：中國具有5000多年的華夏文化發(fā)展歷史，通過將華夏文明設(shè)計在校園走廊上，用文字+圖案的設(shè)計方式，從而展示出中國5000多年古文明的璀璨，讓學(xué)生引以自豪。

　　2、名校文化精神。主要設(shè)計內(nèi)容是以中外著名大學(xué)的文化精神為設(shè)計主題理念，從而讓學(xué)生對中外名校有所了解，以此為目標(biāo)發(fā)奮圖強，爭取以后能夠在名校中學(xué)習(xí)深造。

　　3、特色文化生活。選材特色文化生活來設(shè)計校園走廊，可以為師生們創(chuàng)造一個輕松活躍的文化場所，讓學(xué)生們在教室內(nèi)學(xué)習(xí)感到沉悶的時候，能夠找到一個釋放沉悶、開拓心胸的地方，放松心情，讓他們的學(xué)習(xí)生活更加舒適。

　　4、百年諾貝爾。可以在學(xué)校走廊上列舉多個諾貝爾獲獎信息，可以起到對學(xué)生潛移默化的教育。讓學(xué)生對科學(xué)成就與文化作品等有深入的了解。

　　5、德育教育。校園走廊文化可以懸掛一些學(xué)生道德教育知識信息，讓學(xué)生們可以從中學(xué)習(xí)到團結(jié)友愛、樂于助人、勤儉節(jié)約等道德精神，提高他們自身的素質(zhì)教養(yǎng)。

　　6、教師風(fēng)采。在學(xué)校走廊上設(shè)計老師榮譽榜，設(shè)置有優(yōu)秀老師照片，教育理念和人生觀等等，激勵老師愛崗敬業(yè)的精神。

　　7、校史長廊。通過圖文結(jié)合的方式來介紹學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史，讓學(xué)生們可以從中學(xué)習(xí)到學(xué)校的文化歷史，對學(xué)校有深入的了解，增加學(xué)生們的自豪感。

　　8、學(xué)生風(fēng)采。對學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)好的學(xué)生設(shè)計學(xué)生榮譽榜，包含學(xué)生成績、學(xué)生參加競賽獲獎信息等，可以激勵學(xué)生們以此為榜樣，不斷勤學(xué)苦練，自身學(xué)習(xí)能力。

　　校園走廊文化設(shè)計內(nèi)容可以包含有方方面面，除了上面提到的信息，還可以設(shè)計有科學(xué)世界、航天博覽、名家治學(xué)、世界風(fēng)光等等，學(xué)?？梢愿鶕?jù)學(xué)校內(nèi)自身情況，設(shè)計出符合學(xué)校文化的走廊，為學(xué)生提供一個輕松活躍的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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