學(xué)校在長(zhǎng)期發(fā)展中形成了百年校史，文化也在發(fā)展中時(shí)刻變化著，不同時(shí)代文化展示了學(xué)校不同時(shí)期風(fēng)采，每一個(gè)時(shí)期都有不一樣的辦學(xué)成果和莘莘學(xué)子的身影，這些內(nèi)容都需要收藏、珍惜、傳承，需要一代接一代人發(fā)揚(yáng)下去，在這樣的發(fā)展中，學(xué)校校史館建設(shè)能夠?yàn)閷W(xué)校不斷傳承文化歷史，讓后輩們從中了解到學(xué)校光輝歷史。
校史館建設(shè)能夠有效激活學(xué)校管理和師生們的積極向上的學(xué)習(xí)心理，不斷激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)、勤奮工作的素質(zhì)，這種環(huán)境育人的方式是其他教學(xué)方法所不能相比的。
每一所學(xué)校都需要建設(shè)有屬于自己的校史館用來(lái)傳承歷史文化，幫助學(xué)生加深對(duì)學(xué)校深厚歷史的了解，培養(yǎng)他們的愛(ài)校精神，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、為校爭(zhēng)光的奮斗熱情。不少建設(shè)有校史館的學(xué)校，都會(huì)定期的組織學(xué)生參觀校史館，讓他們深入學(xué)習(xí)到學(xué)校光榮文化。
現(xiàn)代化校史館建設(shè)需要文化藝術(shù)并茂的方式來(lái)進(jìn)行建設(shè)，既能為學(xué)校進(jìn)行品牌宣傳，又能用學(xué)生感興趣的藝術(shù)文化來(lái)吸引他們的好奇的學(xué)習(xí)心態(tài)，用一種環(huán)境育人的方式來(lái)讓學(xué)生了解到學(xué)校悠久的文化歷史和辦學(xué)碩果，感受自己所就讀學(xué)校的博大文化和辦學(xué)特色，并讓他們認(rèn)識(shí)到能成為這所學(xué)校的一名學(xué)生而感到自豪，激發(fā)努力學(xué)習(xí)為校爭(zhēng)光的美好愿景。
讓學(xué)生們參觀校史館是一件非常有意義的活動(dòng)課，給師生們創(chuàng)造了一次環(huán)境文化教育之旅，讓每一位學(xué)生高興前往，滿懷豪情而歸。但如今還有不少的學(xué)校沒(méi)有重視到校史館環(huán)境育人的重要性，有些學(xué)校甚至沒(méi)有校史館，有些學(xué)校即使有了校史館但忽視了對(duì)校史館文化建設(shè)，僅僅只是整理、收集資料，對(duì)于這樣的校史館是達(dá)不到一種學(xué)校品牌宣傳和文化傳承的目的的。
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